为深入贯彻党的十九大精神，进一步落实全国高校思想政治工作会议要求，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，有效加强研究生导师队伍和学科队伍建设，提升研究生人才培养质量。结合《徐州医科大学关于进一步加强研究生教育工作的意见》（ 徐医大字[2021]2号)和《徐州医科大学研究生指导教师岗位职责和管理办法》（徐医大研字[2021]8号）文件精神，现结合实际，制定2022年全校研究生导师师德师风建设工作方案。

一、活动目标

坚持提升导师立德树人能力、落实导师立德树人职责主线；

强化道德规范，倡导高尚师德师风；

落实导师职责，增强责任心使命感。

二、培训对象与范围

全体研究生导师，研究生任课教师，二级学科带头人、负责人。确保培训工作100%全覆盖。

三、组织领导

药学院师德建设分委会全面负责此次导师培训活动。

主  任：韩爱侠、郭 栋

副主任：黄 飞、赵子明、杨冬芝

成  员（按姓氏笔划排序）：朱松磊、刘 媛、刘耀武、汤道权、牟 杰、张彦卓、鲁 茜、温相如、张昊安（本科生）、徐嘉浩（研究生）

督 导：印晓星

四、活动时间

4月15日-11月30日

五、培训内容与主题

1. 加强教师队伍思想政治建设工作，持续做好师德师风建设，有效发挥导师第一责任人作用，积极落实立德树人核心职责。

主要内容包括但不限于：党对研究生教育的领导、研究生培养模式改革与创新、研究生教育质量保障体制与机制。挖掘思政元素、开发思政载体、创新思政育人模式、凝炼思政育人特色、优化“三全”育人格局、做实做精思政课程和课程思政等。

2. 加强学位授权点建设，规范全过程管理，提升人才培养质量。

主要内容包括但不限于：研究生培养流程与规范、科研诚信与学术道德、研究生培养经验、研究生的指导与管理、研究生教育教学改革与创新、导师第一责任人作用、导师立德树人职责、学科带头人职责与学科骨干作用、学科建设与科研及人才培养的关系等。

六、培训形式

落实“学院-学科-导师”三级培训体系，采取“线上+线下”形式，选择专题报告、经验分享、学科交流、师生互动等形式，实现导师队伍和学科队伍全员覆盖、全面提升。

七、活动要求

1. 高度重视，加强领导

各学科要高度重视本次活动，在活动的安排部署、宣传发动、组织开展、督促检查等各环节上抓好落实。保证投入，有序开展，保障活动有效进行。

2. 积极准备，突出重点

各学科根据活动方案，并结合学科特点及实际情况开展消防安全月活动，突出重点，精心组织配合开展各种消防安全活动及消防安全隐患排查治理。

3. 强化考核，认真总结

各党支部、教研室和实验室要认真做好“导师师德师风”活动的信息跟踪，掌握相关动态，做好有关文字、影音资料的收集整理工作。对在导师师德师风建设活动中涌现出的先进要给予充分表彰和奖励，并树立典型，加大宣传，要求负责人在11月5日前将此次导师师德师风建设的活动总结上报至药学院工作领导小组。

药学院师德建设分委会

2022年4月15日

药学院2022年导师师德师风建设计划表

活动专题	活动名称	活动时间	活动内容	负责人
活动动员	药学院2022年导师师德师风建设活动	4月27日	2022年导师师德师风建设活动 发布活动安排、布置活动任务	韩爱侠/郭栋/杨冬芝
导师培训	加强研究生导师队伍建设，组织导师开展师德师风规范学习活动	4月27日—6月13日	1.教育部《研究生导师指导行为准则》（教研[2020]12号） 2.江苏省教育厅《关于加强研究生导师队伍建设的意见》（苏教研[2018]7号） 3.江苏省教育厅《江苏省研究生导师职业道德规范“十不准”（试行）》的通知（苏教研[2018]8号） 4.《徐州医科大学教师师德手册》 5.《徐州医科大学关于进一步加强研究生教育工作的意见》（ 徐医大字[2021]2号) 6.《徐州医科大学研究生指导教师岗位职责和管理办法》（徐医大研字[2021]8号）	各学科负责人
	全员导师培训、师德师风培训活动		学院层面全体导师培训活动	韩爱侠/郭栋
	学科内师德师风培训		各学科开展师德师风培训活动	各学科负责人
	编撰高校教师师德失范警示教育案例手册	5月15日	根据近年来高校师德失范案例，编撰成为手册以供学习	杨冬芝/尹家乐
对标查摆问题	签署师德承诺书	5月1日前	学院-学科、学科-导师层层签署师德承诺书	学院/学科/导师个人签署
	查摆问题	8月20日前	对照《研究生导师指导行为准则》和《江苏省研究生导师职业道德规范“十不准”（试行）》，查摆问题	学院安排，各学科/导师配合
师德引领	评选师德示范优秀导师	9月1日前	征集导师、研究生意见评选师德示范优秀导师	韩爱侠/郭栋/黄飞/赵子明/杨冬芝
	开展师德故事创作活动	9月1日前	宣传师德示范导师事迹，形成榜样示范效应