2025年10月24日，校研究生会在一站式学生社区成功举办“博士面对面”活动。五位在读博士研究生结合自身科研历程，分别围绕科研方法、效率工具与职业规划等内容进行分享，吸引了近300名研究生踊跃报名。本次活动不仅搭建了宝贵的学术交流平台，更为同学们的学业规划与职业发展提供了重要指引。

陶明姝｜科研转型：从“是什么”到“为什么”

陶明姝以“从临床科研到基础科研的成长之路”为题，生动阐释了科研思维与方法的转变。她指出，临床科研关注患者与人群，核心在于回答“是什么”；而基础科研则深入机制层面，聚焦于“为什么”，在理想模型中层层推演因果关系。她强调，唯有理解并打通这两类研究模式的逻辑差异，才能真正将临床问题与基础机制相融合，实现科研能力与思维层次的双重跨越。这一过程对于医学生构建系统性科研思维、明确未来发展方向具有深远意义。

刘志毅｜科研与工作的双向赋能
刘志毅围绕“医学生科研之路的选择及其对工作规划的影响”，分享了对科研与职业发展的思考。他建议科研新人从夯实实验技术起步，结合大量文献阅读以塑造科研思维，并在与导师的积极 沟通中制定切实可行的研究计划。实验过程中既要注重效率与完整性，也要保持探索热情，主动思考、持续优化。他特别指出，科研与工作并非割裂，而是相辅相成——科研为职业发展注入创新动力，工作实践则为科研指明方向，二者协同方能推动专业道路行稳致远。这种双向赋能的关系，为同学们规划未来职业路径提供了重要启发。

刘丹｜科研效率提升的“四环节闭合法”
刘丹分享了高效科研的“四环节闭合法”，涵盖文献检索、实验设计、文献阅读与信息管理。她指出，科研起步于精准的文献检索，需善用关键词与高级筛选锁定高质量资源；实验设计应逻辑严密、对照清晰；阅读文献应分层推进、重点标注；信息管理则要分类归档、定期复盘。四个环节环环相扣，形成一条高效的科研“流水线”，帮助研究者规避无效劳动，聚焦关键问题。这套方法论对于提升研究生的科研效率与项目管理能力具有重要实践价值。

王诗杰｜科研如粽，各有“口味”

王诗杰以南北粽子口味差异为喻，巧妙引出科研路径的多元性。他鼓励同学们从兴趣出发，勇于尝试不同研究方向与方法，在记录、请教与试错中持续积累，最终调配出最适合自己的科研“配方”。这种开放包容的科研观，引导同学们在探索中认识自我，为个性化的学术成长与职业选择开辟了多元可能。

宋炜｜科研之本：系统构建与学术诚信
宋炜提出，科研的核心在于构建系统化的思维与方法体系。应首先明确研究目标，并将其拆解为可执行的子问题；通过精准文献检索定位创新切口；实验设计须重视可重复性与盲法原则，确保数据真实可靠。同时，他强调学术规范与科研伦理的基石地位，倡导以生命健康为本、以诚信为底线，在持续学习与交流中实现自我进阶。这些原则不仅是科研工作的基础，更是未来职业生涯中不可或缺的职业素养。

互动环节气氛热烈，同学们的提问多集中于科研思维培养与文献阅读方法等实际问题。博士研究生们结合亲身经历，生动演示了如何从临床病例中提炼科学问题、搭建实验框架，并分享了文献检索、批判性思考与论文写作的实用技巧。答疑内容既有理论高度，又贴近现实需求，有效帮助同学们厘清研究思路、规划后续路径。

本次“博士面对面”活动不仅是一场经验的传递，更是一次对于未来发展的对话。通过跨学科的交流与思维碰撞，同学们拓展了科研视野，点燃了学术热情，更为个人学业进阶与职业规划积淀了宝贵经验。愿每一位研究生都能在此次活动的启发下，找到属于自己的方向，在科研与职业道路上踏实前行、不负热爱。